教育周刊｜双向奔赴的师生情

■ 海南日报全媒体(méitǐ)记者 党朝峰

又是(shì)一年毕业季，毕业生们纷纷挥别恩师，告别校园。与此同时，许多毕业多年的学生又返回母校看望恩师，重温(chóngwēn)双向奔赴的师生情。

多年来，海口市滨海第九小学教师刘盈利、海口市灵山中学教师陈蕊、海南大学人文学院教授海滨(hǎibīn)书写动人的师生(shīshēng)故事，成为众多学子成长路上的灯塔与港湾。海南日报(hǎinánrìbào)全媒体记者近日对此进行采访。

“刘老师，我们永远爱您(nín)”

“语文学习要(yào)多听‘刘妈’的话，从小要多看书。”日前，海口市(hǎikǒushì)几所中学的高一学生回到母校海口市滨海第九小学(xiǎoxué)探望班主任刘盈利，并与学弟学妹们分享自己的学习体会。

从教十余年来，刘盈利是很多学生心中温暖的“刘妈”。她(tā)带过的毕业班(bìyèbān)学生常常回校与她交流，重温无忧无虑的童年时光(shíguāng)，分享学习、生活的快乐和烦恼。

“如果没有刘老师的关心和帮助，我可能考不上现在的中学。”海口市第一中学高二学生小萱(xiǎoxuān)（化名）回忆道。2020年临近小学毕业(bìyè)时，因为(yīnwèi)父母工作调动，她很快就要转学。原本学习成绩优异的她，对新环境和新变化充满恐惧，渐渐变得(biàndé)沉默寡言。

发现小萱(xiǎoxuān)的异常后，刘盈利每天放学后都会和(hé)她谈心，分享自己求学时的经历，还发动学生们为她制作“友谊纪念册”。慢慢地，小萱重拾笑容。转学前，她在班级毕业纪念册上(shàng)写道：“刘老师，是(shì)您让我知道变化不可怕，勇敢前行就会有新的风景。”

有一年(yīnián)，毕业班学生瞒着刘盈利排练了一场情景剧，重现课堂上的(de)趣事、运动会上的努力拼搏，以及她在走廊上给他们补课的场景。

“当孩子们齐声喊出(chū)‘刘老师，我(wǒ)们永远爱您’时，我强忍的(de)泪水夺眶而出(duókuàngérchū)。那一刻我感觉自己就是他们的妈妈。”刘盈利说，许多毕业生返校看望她时，都带着自己的故事归来，或热烈，或温柔，或充满惊喜。“他们让我觉得，曾经在讲台上挥洒的时光、在黑板上写下的每一笔，都是很值得(zhíde)的”。

返校毕业生(bìyèshēng)与刘盈利（后排居中）、学弟学妹(xuémèi)合影。本文配图均由受访者提供

成长(chéngzhǎng)路上的“火车头”

每逢寒暑假，海南大学热带农林学院(xuéyuàn)学生周煌都会回到母校海口市灵山中学(zhōngxué)看望求学路上的人生导师——海口市“最美班主任”陈蕊。

“是继续考研(kǎoyán)还是出来工作，我一直犹豫不决。今年寒假，我回到学校看望陈蕊老师，想听听她的(de)建议。”周煌说。

2018年，周煌刚考入灵山中学时(shí)，英语成绩不佳。作为班主任兼英语教师，陈蕊鼓励(gǔlì)周煌不要放弃。她利用周五课后时间为周煌等英语成绩不太好的学生“开小灶”义务辅导。经过一个(yígè)学期的学习，周煌等人的英语成绩有了明显提升(tíshēng)。

“除了学习上的指导，陈老师还(hái)像家人一样关心我(wǒ)，让我懂得了许多为人处世的道理。毫不夸张地说(dìshuō)，没有陈老师，可能就没有现在的我。”周煌说。

今年寒假，江西师范大学学生王佳琪也回到(huídào)母校看望恩师陈蕊。

陈蕊（一排右三）和毕业生们合影(héyǐng)。

王佳琪高中时喜欢看言情小说，陈蕊多次提醒她将精力放在(fàngzài)学业上，并针对(zhēnduì)此事同王佳琪的父母交流。“陈老师就像‘火车头’，总会在我们即将(jíjiāng)偏离轨道时，及时将我们引导到正确的道路上。”王佳琪如是说(rúshìshuō)。

“‘蕊姐姐’是我的知心大姐姐。从当年(dāngnián)教英语时的耐心指导(zhǐdǎo)，到如今为我们传授教学经验，我从中受益匪浅(shòuyìfěiqiǎn)。”陈蕊的学生杨小萍说。毕业后(hòu)，杨小萍也走上教师岗位。每年教师节，她都会和同学们一起看望陈老师，表达他们对老师的感激之情。

每次看到毕业生返校，三十年如一日坚守在三尺讲台上的陈蕊(chénruǐ)常常感慨时光飞逝。这些毕业生早已成为职场人士(rénshì)，正在向更高(gāo)的目标奋进。

“椰林小筑”见证师生情(qíng)

“师父”“海爸(hǎibà)”“海叔”“船长”，都(dōu)是学生们对海滨的尊称。对于许多学生来说，海滨“亦师亦友亦父”。

海滨（右四）与毕业生(bìyèshēng)们在“椰林小筑”相聚。

海滨生在新疆、长在新疆，厨艺精湛(jīngzhàn)。他在新疆工作时，就常常通过分享美食和学生们打成一片(dǎchéngyīpiàn)。来到海南大学后(hòu)，海滨把自己的职工宿舍命名为“椰林小筑”，在这里为众多学生煎带鱼，做(zuò)新疆抓饭，炒大盘鸡等。

“每次到‘椰林小筑’聚会(jùhuì)，就像回到自己家一样。师父与我们(wǒmen)一起谈古论今，分享生活趣事(qùshì)，为我们消除‘思想疙瘩’，让这份师生情长久延续。”海南(hǎinán)大学毕业生杨波对记者说。他2016年从海南大学毕业后，每年都回到海南与海滨相聚。

在“椰林小筑”轻松愉快的氛围中，海滨侃侃而谈，启发学生(xuéshēng)思考，教导学生如何(rúhé)做人做事做学问。在他的悉心栽培和指导下，一大批优秀学子(xuézǐ)脱颖而出。

每隔(měigé)两个月(yuè)，华东师范大学澄迈实验中学高中教师匡冰鑫都会和丈夫李燕飞来到“椰林小筑”，与海滨一起烹饪佳肴。

“我都记不清来过(láiguò)多少次‘椰林小筑’了，这里见证了我们好几对(duì)同学的爱情。最难忘(nánwàng)的是师父穿着家居服，满头大汗在厨房为我们准备丰盛午餐的样子，就像一个慈祥的父亲，和他在讲台上谈笑风生的形象形成强烈反差。”匡冰鑫说(shuō)。

2024年，匡冰鑫(kuāngbīngxīn)和李燕飞在河北老家举行(jǔxíng)婚礼，海滨专程从海南来到婚礼现场为两位学生送上祝福。

教育是师生间温暖的双向奔赴(bēnfù)。多年来，学生们也让海滨收获了(le)很多感动：当他过生日时，天南海北的学子通过视频为他送上祝福；当他生病住院时，匡冰鑫、杨波等学生守护在(zài)床前轮流照顾；当他到乌鲁木齐(wūlǔmùqí)签售新书，在南疆工作的学生奔赴上千公里前来相聚……

“子曰：德不孤，必有邻。”海滨常常引用孔子这句话来(lái)形容他和学生之间深厚的感情。每次学生们在(zài)“椰林小筑”相聚，就像儿女们回到家里(jiālǐ)。他们一起品尝美食，交流学业，倾诉心声。学生们能从“椰林小筑”得到切实的帮助，让海滨感到很(hěn)开心。